Презентация на тему томас джефферсон. Презентация на тему томас джефферсон Томас джефферсон презентация по истории

уч- цы 10 Б класса Рудаковой Елены

13 апреля 1743 - 4 июля 1826. 1. видный деятель Войны за независимость США. 2. автор Декларации независимости 1776. 3. 3-й президент США в 1801-1809. 4. один из отцов-основателей США. 5. выдающийся политический деятель 6. дипломат и философ эпохи Просвещения.

7. Глава комитета по созданию Декларации Независимости. 8. Губернатор Виргинии (1779- 1781) 9. Выдающийся учёный в различных областях знаний. 10. Известен как один из основных создателей доктрины об отделении церкви от государства.

Томас Джефферсон происходил из семьи богатого виргинского землевладельца. В 1752 Джефферсон стал обучаться в местной начальной школе у шотландского священника и начал изучать латинский, древнегреческий и французский языки. Он получил классическое образование, затем поступил в колледж и закончил его с высшими оценками. Учился Джефферсон очень добросовестно, иногда, по свидетельству очевидцев, занимаясь по пятнадцать часов в день, и живо интересовался всеми предметам.

Став президентом, Джефферсон призвал к национальному единству, достижению партийного согласия ради блага страны. Фраза Джефферсона "все мы республиканцы, все мы федералисты" стала хрестоматийной, а ее автор - одним из основоположников двухпартийной системы. Курс администрации Джефферсона отличался прагматизмом, склонностью к компромиссам. Были сокращены армия и флот, аппарат управления, уменьшен государственный долг. Объективный путь развития США побудил Джефферсона отказаться от его излюбленной идеи создания "республики мелких земельных собственников" и заявить о том, что "земледелие, мануфактуры, торговля и судоходство - четыре столпа нашего процветания". Он отходит от принципа невмешательства государства в экономику, а отстаиваемые им ранее идеи свободы торговли уступают место протекционизму.

Президентство Джефферсона, находившегося в Белом доме с 4 марта 1801 по 4 марта 1809, было отмечено покупкой в 1803 у Франции за 15 млн. долларов Луизианы, увеличившей почти вдвое территорию США; организацией экспедиции Льюиса и Кларка, которая в 1804-06 вышла на тихоокеанское побережье и вернулась в Сент-Луис, пройдя более 8 тыс. миль; установлением в 1808-09 дипломатических отношений с Россией. Выборы 1804 принесли новый успех Джефферсону и его партии. Однако второй срок президентства был омрачен внутренними и внешними неурядицами. Расколом страны и международными осложнениями грозил заговор. Нейтралитет США был поколеблен возобновившимися наполеоновскими войнами. Стремясь избежать вовлечения в европейский конфликт и поддержать суверенитет страны, Джефферсон в декабре 1807 подписал Акт об эмбарго, предусматривавший прекращение всей внешней торговли.

Это практически не затронуло интересы Англии и Франции, но нанесло значительный урон американской экономике, вызвало внутренние беспорядки и ослабило позиции республиканцев. Все это привело к фактическому свертыванию социально-экономических преобразований.

Последние 17 лет жизни Джефферсона прошли в поместье Монтичелло, построенном по его проекту. Здесь "мудрец из Монтичелло", как назвал его Дж. Адамс, принимал многочисленных гостей, вел обширную (свыше тысячи писем в месяц) переписку с американскими и европейскими политиками, учеными и общественными деятелями. Человек разносторонних интересов и знаний, Джефферсон в 1797-1815 был президентом Американского философского общества. Его книжное собрание, насчитывавшее 6,5 тыс. томов и слывшее одним из лучших в Америке, положило начало знаменитой Библиотеке конгресса. Последним достижением Джефферсона стало создание университета Виргинии. Им был подготовлен великолепный архитектурный проект университетского комплекса, разработаны устав и детальные учебные планы, сформирован профессорско-преподавательский состав.

Джефферсон родился в штате Виргиния в семье плантатора, он был третьим ребенком из восьми детей в семье. В 1752 году Джефферсон поступил в местную школу, где начал изучать древнегреческий, латинский и французский языки. После смерти отца, в 1757 году, Томас унаследовал 5000 акров земли и десятки рабов, позже именно на этой земле и было построено знаменитое поместье Монтичелло. С 1758-го по 1760 год, он учился в школе Джеймса Мори. Так как школа находилась в 12 милях от поместья Джефферсонов, он жил в семье священника (Мори). Получив классическое образование, он поступает на философский факультет колледжа Уильяма и Мэри в Уильямсбурге. Джефферсон был добросовестным студентом, он усердно учил французский, не разлучался с книгой по грамматике древнегреческого языка, учился игре на скрипке.

Познакомившись с трудами Исаака Ньютона, Джона Локка и Френсиса Бекона, он в последствии назвал их «тремя величайшими людьми, когда-либо существовавшими в истории». В 1762 году Томас закончил колледж с отличием, а в 1767 году получил лицензию на адвокатскую деятельность. В 1772 году в возрасте 37 лет, Джефферсон женился на вдове Марте Вейлс Скелтон, с которой позже имел шестерых детей, четверо из которых умерли в раннем возрасте. Спустя 10 лет скончалась и супруга Джефферсона. Марта Джефферсон была единственной женой в жизни третьего президента США, хотя по неофициальным данным у Джефферсона были дети от рабыни-мулатки. В 1769 году Джефферсон был избран в Палату представителей Виргинии. Первая книга Джефферсона - «Общий обзор прав человека в Британской Америки», включала в себя сборник статей об ограничении самоуправления колоний и монополии на чай. В этих статья Джефферсон утверждал что колонисты имеют право на самоуправление, а английский парламент имеет полномочия только на территории Великобритании, а не на территории колоний. Это работа принесла Джефферсону популярность - его окрестили как одного из думающих и патриотических политиков. В 1775 году Джефферсона избрали во Второй Континентальный конгресс. В 1776 году конгресс рассматривал резолюцию о провозглашении независимости, в следствии, был создан комитет по подготовке Декларации, в него входили: Роджер Шерман, Бенджамин Франклин, Джон Адамс, Роберт Р. Ливингстон и глава комитета Томас Джефферсон. Используя, как образец, Декларацию прав человека Виргинии, написанную Джорджем Мейсоном, Джефферсон написал первый вариант Декларации независимости США.Декларации Джон Адамс Декларации независимости США

Слайд 2

13 апреля 1743 - 4 июля 1826.
1. видный деятель Войны за независимость США.
2.автор Декларации независимости 1776.
3.3-й президент США в 1801-1809.
4.один из отцов-основателей США.
5.выдающийся политический деятель
6.дипломат и философ эпохи Просвещения.

Слайд 3

7. Глава комитета по созданию Декларации Независимости.
8. Губернатор Виргинии (1779- 1781)
9. Выдающийся учёный в различных областях знаний.
10. Известен как один из основных создателей доктрины об отделении церкви от государства.

Слайд 4

Происхождение и детство

Томас Джефферсон происходил из семьи богатого виргинского землевладельца.В 1752 Джефферсон стал обучаться в местной начальной школе у шотландского священника и начал изучать латинский, древнегреческий и французский языки. Он получил классическое образование, затем поступил в колледж и закончил его с высшими оценками.Учился Джефферсон очень добросовестно, иногда, по свидетельству очевидцев, занимаясь по пятнадцать часов в день, и живо интересовался всеми предметам.

Слайд 5

В Белом доме

Слайд 6

Президентство Джефферсона, находившегося в Белом доме с 4 марта 1801 по 4 марта 1809, было отмечено покупкой в 1803 у Франции за 15 млн. долларов Луизианы, увеличившей почти вдвое территорию США; организацией экспедиции Льюиса и Кларка, которая в 1804-06 вышла на тихоокеанское побережье и вернулась в Сент-Луис, пройдя более 8 тыс. миль; установлением в 1808-09 дипломатических отношений с Россией. Выборы 1804 принесли новый успех Джефферсону и его партии. Однако второй срок президентства был омрачен внутренними и внешними неурядицами. Расколом страны и международными осложнениями грозил заговор.Нейтралитет США был поколеблен возобновившимися наполеоновскими войнами. Стремясь избежать вовлечения в европейский конфликт и поддержать суверенитет страны, Джефферсон в декабре 1807 подписал Акт об эмбарго, предусматривавший прекращение всей внешней торговли.

Слайд 7

Слайд 8